O iPad da Apple está sendo especialmente acessível para estudantes cegos ou deficientes visuais. De acordo com Tara Mason, que treina professores de deficientes visuais (TVI) na Texas Tech University, o tablet também está se tornando um auxílio crucial para a visão subnormal para os modelos de ensino um-para-um que muitos distritos escolares estão adotando. Veja o que ela tem a dizer sobre o que ela gosta no iPad, como ele combina com outros dispositivos de assistência e as várias maneiras de beneficiar os alunos com deficiência visual.
A coisa que torna os iPads tão bem adaptados para estudantes cegos e com deficiências visuais
Os iPads vêm com aplicativos internos de acessibilidade relacionados à visão, audição, limitações de mobilidade e dificuldades de aprendizado. Anteriormente, os usuários com deficiências visuais precisavam comprar um leitor de tela, como o JAWS, para acessar o computador. Muitos dispositivos pessoais podem nem mesmo ter suportado um leitor de tela. Mas agora, este tablet revolucionário fornece acesso imediato a aplicativos e à Internet.
O iPad também é mais barato do que os dispositivos construídos para cegos, como o Braille Note Apex 32 BT. Um teclado ou monitor Bluetooth (por exemplo, BraillePen 12 ou Focus 14 Blue) conectado a um iPad pode ser uma solução muito mais econômica para usuários de braille. Os dispositivos Bluetooth permitem que os usuários leiam o que está na tela ou o que digitaram, além de escutá-lo pelo leitor de tela. Por fim, a uniformidade da acessibilidade do iOS permite que alunos cegos e deficientes visuais usem todos os produtos da Apple, incluindo MacBooks, iPhones e o iPod touch.
Os aplicativos de terceiros recomendados para o iPad de um aluno com deficiência visual
É recomendado que professores, pais e equipes de ensino consultem aplicativos nativos da Apple antes de baixar aplicativos de terceiros, pois os nativos funcionam melhor com o VoiceOver, o Zoom e outros recursos de acessibilidade. Ensinar aos alunos aplicativos como Calendário, Notas, E-mail, Páginas, Keynote e Safari os familiarizará com o dispositivo e promoverá a acessibilidade. Os leitores de tela, por exemplo, não podem ler objetos não rotulados, como gráficos.
A Apple rotula todos os seus aplicativos para tornar o leitor de tela compatível. Aplicativos de terceiros podem ou não ser, embora a maioria desenvolvida especificamente para cegos e deficientes visuais seja compatível. Um aplicativo que recomendamos para educadores e famílias é o aplicativo ViA do Instituto Braille, que inclui uma lista de aplicativos específicos para cegueira com links para sites de download.
O uso do Currículo Básico Expandido também é altamente recomendado para conectar os alunos aos aplicativos certos. Por exemplo, o ECC inclui ensino direto de educação profissional e habilidades de vida independente. Assim, podemos ensinar a um aluno como criar listas de tarefas usando "Lembretes" para que o VoiceOver leia automaticamente os lembretes pop-up. Para alunos ocupados, posso ajudá-los a praticar o uso do Google Agenda.
O iPad é robusto o suficiente para substituir ou ser equivalente a um computador
O iPad é um ótimo dispositivo pessoal para qualquer aluno com deficiências visuais. Um aluno pode se dar bem com apenas um iPad, já que ele pode conectá-lo a outras pessoas pela Internet. Um iPad + um teclado Bluetooth pode ser suficiente para completar o trabalho escolar também. Para o aluno universitário, recomendo um dispositivo pessoal e um computador. Nem o iPad nem o iPhone ou iPod touch é um computador. Eles são ótimos para entrada e saída, mas seu sistema operacional é mais simplista. Um fator-chave na tomada de decisões é considerar quais tarefas críticas o aluno precisa realizar.
Alguns conselheiros de reabilitação vocacional não comprariam iPads no passado, mas isso parece estar mudando
Os iPads oferecem várias opções de comunicação, como o FaceTime, que pode suportar linguagem de sinais durante chats de vídeo, ou o HIMS Chat, um aplicativo que, quando combinado com um BrailleNote, permite que educadores conversem com alunos surdocegos. Por razões como essas, o financiamento tornou-se mais prontamente disponível. Além disso, como os iPads podem atender a muitas necessidades independentes de vida e carreira, os programas educacionais podem justificar mais facilmente o financiamento.
Obtendo um iPad com o melhor preço possível
TCada um dos pais, pais e alunos deve verificar a loja Apple recondicionada antes de comprar. As equipes educacionais podem comprar dispositivos Apple iOS por um preço reduzido, com maior capacidade de armazenamento dessa maneira.
O iPad Mini para alunos com deficiência visual
Cada modelo pode ter benefícios em detrimento de outro, dependendo das necessidades do aluno. Apple minis são bons para os estudantes mais jovens que geralmente têm mãos menores. Um iPad com tela retina pode acomodar melhor um aluno com baixa visão usando o dispositivo como um CCTV. Alunos que poderiam se beneficiar de aplicativos de reconhecimento de voz podem ficar mais felizes com um iPad mais novo que inclui o Siri.
O Benefício Final para o iPad na Sala de Aula Wired de Hoje
Os iPads oferecem aos alunos com deficiência visual maior flexibilidade, compatibilidade e integração social do que a maioria dos outros dispositivos. Se algo der errado com um iPad, iPhone ou iPod touch, uma loja da Apple geralmente consertará o dispositivo em menos tempo. Dispositivos iOS também podem fornecer a maneira mais fácil de acessar a Internet. Além disso, muitos distritos escolares estão adotando modelos de ensino um-para-um. Os dispositivos da Apple estão na vanguarda desse movimento e podem ajudar a diminuir a lacuna de desempenho para os alunos com deficiência visual.
