Desde que comecei meu food truck há três anos, falei sobre alguns painéis sobre ser proprietário de uma empresa e usar as mídias sociais para divulgar minha empresa. A maioria dos painéis foi realizada em campi universitários e envolveu estudantes ansiosos que estavam procurando conselhos sobre como começar e como promover suas marcas. E todos eram muito fáceis - eu falava por experiência e geralmente era ladeado por um professor e outro empresário.
Algumas semanas atrás, meu instrutor de ROTC do ensino médio convidou minha irmã e eu para falar nas cerimônias de abertura do programa. Tanto o dr. Key (irmãzinha) quanto eu servíamos como líderes durante o programa, e ele queria que prestássemos nosso testemunho ao novo grupo de calouros que se inscrevessem. Suponho que causamos uma impressão nele e nos outros instrutores restantes, por isso concordamos em servir como oradores convidados, com a condição de que houvesse bolo depois. Ei, eu pensei - se eu posso sentar em um painel de empreendedorismo, eu definitivamente posso fazer um discurso para um grupo de crianças nascidas depois do Space Jam.
Eu estava animado para voltar para minha escola e conversar com os alunos sobre os benefícios do programa e como isso me ajudou a me tornar um melhor aluno, líder e eventual empreendedor. Mas à medida que os dias se aproximavam, comecei a lutar pelas palavras certas. O que eu diria aos alunos que tinham uma conta no Facebook no ensino médio? Como eu poderia alcançar o jovem de 14 anos que nasceu quando eu estava na oitava série?
Mas antes de chegar a um modo de surtar da minha mortalidade e sair para comprar alguns cremes antienvelhecimento na farmácia local, respirei fundo e tentei imaginar o que meu colega do primeiro ano do ensino médio gostaria de ouvir. Também tentei obter algum pedido em torno desse processo de redação de discursos. Aqui estão alguns passos que dei ao ouro dos discursos.
1. Conheça seu público
Você já ouviu essa dica antes, mas é especialmente verdadeiro quando você está conversando com pessoas que estão em um estágio completamente diferente da sua vida. Você quer ter certeza de que seu público sabe que o discurso é para eles, enquanto também não está tentando ser alguém que você não é. No meu caso, eu tive que equilibrar a tentativa de me relacionar com eles sem exagerar - eu não queria usar o jargão deles para parecer “ruim” e falhar totalmente - então eu fiz referências a como eles estavam se sentindo e tentei conectar, apropriadamente, com minha própria experiência no ensino médio.
Por exemplo, eu poderia ter mencionado meus encontros de escadas com namorados do ensino médio. Claro que é relatável, mas provavelmente inadequado (especialmente desde que os pais estavam presentes). Em vez disso, eu disse que os romances iniciantes às vezes podem ser o foco no ensino médio (vida), mas que, nesse estágio, os alunos devem se concentrar na pessoa que desejam ver em cinco ou dez anos.
2. Crie um esboço
Dois dias antes do evento, eu tinha muitas ideias sobre o que queria falar. Então eu anotei todos eles na minha Moleskine - e percebi que nenhum deles realmente se encaixava. Então, voltei para a prancheta e, em vez disso, decidi sobre um tema, escrevi uma introdução e selecionei dois pontos principais que queria abordar. Especialmente se você está falando sobre algo que você sabe, isso pode parecer um passo desnecessário, mas ter um esboço realmente me ajudou a organizar o discurso - e garantiu que eu não divagasse mais do que meus 10 minutos previstos.
3. Use Cotações
Eu sou fã de citações. Eu tenho eles postados no meu cubículo e alguns no meu espelho em casa. Porque, vamos enfrentá-lo: Qualquer coisa profunda que eu possa pensar ou sentir provavelmente foi dita com mais eloqüência por alguém de antigamente. Então, costumo usar citações (ou 1-2 frases de uma citação) para fazer um ponto ou para ajudar o público a entender uma lição de uma maneira profunda. Quando em dúvida, cite - funcionou para alunos do ensino médio, funciona para todos.
4. Revise (em voz alta)
Depois de preparar meu discurso, alguns amigos o leram por erros e por qualquer coisa que não fizesse sentido. Isso, novamente, pode parecer um passo desnecessário, mas na verdade foi muito útil. Um amigo fez a recomendação sonora de deixar de fora a referência de twerk. Outro rearranjou a ordem do discurso para um melhor fluxo. Também li o discurso em voz alta para minha irmã, meus avós e meu namorado, o que me ajudou a formar um ritmo e me familiarizar mais com os meus pontos, de modo que eu não estava olhando para baixo o tempo todo. Team No Teleprompter.
5. Conte sua história
A autenticidade sempre vence. Descobri que o público não quer apenas ouvir sobre seus triunfos, mas também sobre suas provações. Sem as provações, você não aprende as lições. E sem as lições, você não tem uma história. Seja vulnerável e honesto, e você definitivamente manterá a atenção deles.
Eu disse a eles que já se passaram 4.730.000 minutos desde que me formei no ensino médio e, nesses minutos, ganhei dois graus, ganhei 30 quilos, tive meu coração partido duas vezes e comecei um caminhão de comida. Eu tenho algumas risadas sobre os 30 quilos dos pais, mas acho que os alunos foram pegos na peça de 4.000.000 minutos e tudo o que aconteceu comigo naquele tempo, que é exatamente o que eu queria.
O discurso, todos de sete minutos, foi um sucesso. Os alunos foram motivados por isso - tanto que estamos trabalhando em um programa para ex-alunos visitarem os alunos uma vez por mês - mas, mais importante, tirei algumas lições minhas.
